Arsip Kategori: Psikologi dan Pendidikan

Sejarah dan Perkembangan Pemikiran Dalam Islam (Bag 2)

Khirarki Pengetahuan dan Pendidikan dalam Islam Klasifikasi Islam atas sain didasarkan pada khirarki, yang selama berabad-abad telah membentuk matrik dan latar belakang sistem pendidikan Islam. Kesatuan sain selalu merupakan intuisi utama dan sentral, yang menjadi tolok ukur dan pandangan bagi … Baca lebih lanjut

Dipublikasi di Filsafat dan Agama, Psikologi dan Pendidikan | Tag , , , | Meninggalkan komentar

Sejarah dan Perkembangan Pemikiran dalam Islam (Bag 1)

Apabila kita berbicara tentang Islam maka kita sebenarnya sedang membicarakan tentang “Kebenaran”, baik kebenaran itu dalam artian rasionalistik, maupun kebenaran-kebenaran ‘wahyu’, dan kebenaran trancendental, sebab itu semua semestinya tidak akan berbeda karena mendapatkan inspirasi yang sama, kata para intelektual Islam. … Baca lebih lanjut

Dipublikasi di Filsafat dan Agama, Psikologi dan Pendidikan | Tag , , , | Meninggalkan komentar

BASHIRA

Kita tidak pernah pasti apa yang kita lakukan, benar atau tidak. Tuhanpun mengingatkan pada kita, “Yang kau anggap baik belum tentu itu baik buat-mu dan sebaliknya”. Sangat merugi apabila mereka mengganggap melakukan perilaku baik, padahal tidak, dan setelah dihari perhitungan … Baca lebih lanjut

Dipublikasi di Psikologi dan Pendidikan | Tag , , | Meninggalkan komentar

Kepala Sekolah dan Kemerdekaan Pendidikan dan Belajar

Beberapa waktu yang lalu mentri pendidikan kita menginisiasi istilah MERDEKA BELAJAR. Apa itu merdeka belajar? Dikatakan agar guru, murid, orang tua dan stakeholder lainnya melakukan proses belajar-mengajar dan pendidikan dengan bahagia. Ada istilah merdeka yang didalamnya menyangkut kebebasan dalam mengimprovisasi … Baca lebih lanjut

Dipublikasi di Psikologi dan Pendidikan | Tag , , , , | Meninggalkan komentar

Subjektivitas, Objektivitas dan Subjektivisme

Menengok Pertempuran Ideologi Sunnah dan Syiah Menarik melihat pertanyaan ahli ilmu sosial Robert K Merton, dia menanyakan, mengapa Inggris pada abad 17 menjadi negara yang sangat subur bagi pertumbuhan dan perkembangan Ilmu pengetahuan? Pertanyaan yang sama juga bisa diajukan dalam … Baca lebih lanjut

Dipublikasi di Filsafat dan Agama, Psikologi dan Pendidikan | Tag , , | Meninggalkan komentar

Sekolah Efektif

Pembahasan dan diskusi tentang sekolah efektif terjadi bukan secara tiba-tiba. Pada awalnya penelitian Coleman (1966, dalam Downwr, 1991), menghasilkan kesimpulan bahwa latar belakang keluarga dan sosial ekonomi adalah penentu utama pencapaian dan prestasi siswa disekolah. Demikian juga Christopher Jencks (1972, … Baca lebih lanjut

Dipublikasi di Psikologi dan Pendidikan | Tag , | Meninggalkan komentar

10 Prinsip Guru Ideal dan Efektif

Dalam Sekolah dan Lembaga Pendidikan,  2 dua faktor utama keberhasilannya yaitu bagaimana Gurun-ya dan bagaimana Siswa-nya. Guru memahami konsep inti dari pendidikan, bahan dan alat pembelajaran, disiplin serta mampu menciptakan pengalaman belajar yang menjadikan materi pelajaran menjadi bermakna bagi siswa. … Baca lebih lanjut

Dipublikasi di Psikologi dan Pendidikan | Tag , | Meninggalkan komentar

“KAFIR” DALAM PENDIDIKAN?

Kau guru, orang tua serta lainnya…. Kau Yakin Bahwa makna kafir adalah mengingkari apa yang kau yakini sendiri bahwa itu benar, baik tetapi kau tolak, lawan, kau abaikan, dan kau biarkan. Bukankah kau banyak melakukan kekafiran kalau seperti itu? Kau … Baca lebih lanjut

Dipublikasi di Psikologi dan Pendidikan | Tag , , | Meninggalkan komentar

PSIKOLOGIKAL CAPITAL

Bagaimana memilih karyawan yang baik, yang memiliki kinerja bagus adalah sangat penting dalam perusahaan. Banyak alat, banyak cara untuk menentukan itu baik alat-lat test yang diberikan, manajemen talenta dan lainnya termasuk psikologikal capital. Psikologikal Capital adalah bagian dari Psikologi Positif … Baca lebih lanjut

Dipublikasi di Psikologi dan Pendidikan | Tag , , , | Meninggalkan komentar

Minat-Bakat, Kurikulum Nasional dan Implementasinya di Kelas?

Pemitanan selalu sedikit berubah-ubah. Dahulu hanya ada IPA dan IPS (itupun dipilah setelah kelas 3 SMA), lalu dibuatlah A1 (Fisika), A2 (Biologi), A3 (Sosial) dan A4 (Bahasa), kemudian diubah lagi IPA-IPS, Bahasa tetapi dimulai kelas 2 (peminatannya) kemudian diubah lagi … Baca lebih lanjut

Dipublikasi di Psikologi dan Pendidikan | Tag , , , , , | Meninggalkan komentar